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GS-Phonologie-Le son [ch]

Niveau : GS

Objectif : distinguer les sons constitutifs du langage, ici le son [ch].

Les fiches d’activité déjà disponibles ont trait à la fois à la perception et à la localisation du son [ch] dans des mots simples.

Les fiches « Perception » se finissent chacune soit par un exercice de discrimination visuelle, soit par une gamme d’écriture (lettre, syllabe ou mot) en lien direct avec le son étudié.

Bonne lecture !

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