son [i]

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    GS-Phonologie-Le son [i]

    Niveau : GS Objectif : distinguer les sons constitutifs du langage, ici le son [i]. Les fiches d’activité déjà disponibles ont trait à la fois à la perception et à la localisation du son [i] dans des mots simples. Les fiches « Perception » se finissent chacune soit par une tache liée à la connaissance du principe […]

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