Géométrie

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    CM-Géométrie-Droites perpendiculaires-Les tutoriels

    Edit du 06/10/2019 : légère retouche graphique des fichiers ! En complément des outils que j’emploie déjà en classe, voici deux petits tutoriels destinés à aider les élèves à identifier et à construire des droites perpendiculaires. Je les ai conçus après m’être aperçu que mes élèves avaient grandement besoin d’un visuel complémentaire au guidage collectif fait en […]

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    CM-Géométrie-Droites perpendiculaires

    Edit du 24/08/2019 : refonte graphique des fichiers + enrichissement du contenu de certains exercices ! Commençant cette année par l’étude des droites perpendiculaires en géométrie, j’ai fini de concevoir à l’instant deux fichiers d’activité. Le 1er est destiné à mes élèves de CM1 tandis que le 2nd a été pensé pour mes élèves de […]

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    CM-Géométrie-Les solides-Les affichages

    Non… Ne me dites pas que.. Vous avez cru que je n’avais plus de ressources à partager avec vous sur les solides ? Vraiment ?! Vous me connaissez bien, pourtant, j’ai toujours quelque chose à vous mettre sous la dent… Mmmm, laissez-moi fouiller un instant au fond de mon escarcelle… Alors… Mmm, non, ça, c’est […]

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    CM-Géométrie-Les parallélogrammes-Les affichages

    La leçon étant au programme de mes prochaines séances de géométrie, voici l’heure de mettre en ligne un nouveau set d’affiches de géométrie portant sur les parallélogrammes et leurs propriétés ! Ce set porte sur les figures suivantes : Le carré Le rectangle Le losange Le parallélogramme quelconque J’ai ajouté aux 4 affiches de base 3 affiches complémentaires présentant […]

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    CM-Géométrie-Les polygones et les non-polygones dans la vie courante-Les affichages

    Pour compléter les nombreuses ressources déjà en ligne sur les polygones, voici un nouveau jeu d’affiches colorées pour aider les élèves à associer les différents polygones et non-polygones à des objets de la vie courante ! Ce set comporte 14 affiches : 3 sur des non-polygones (Le cercle, le cœur et l‘ovale) 11 sur des polygones (Le triangle, le carré, le […]

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    CM-Géométrie-Les polygones-Les jeux de dominos

    Je vous propose aujourd’hui un petit jeu de dominos portant sur l’étude des polygones et des non-polygones ! Les règles du jeu figurent à la fin du fichier, je ne m’attarderai pas sur elles dans cet article. D’autres jeux de dominos portant sur d’autres notions et d’autres matières seront mis en ligne dans les prochaines semaines et […]

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    CM-Géométrie-Les polygones-Les flashcards

    En complément des fiches d’activités récemment mises à jour sur la notion de polygone, voici huit jeux de flashcards multi-fonctions portant sur l’association d’objets de la vie courante avec des polygones (triangles, quadrilatères, pentagones, hexagones…). Les triangles Les carrés Les rectangles Les losanges Les trapèzes Les pentagones Les hexagones Les octogones Faites chauffer la plastifieuse 🙂 Bon […]

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    CM-Géométrie-Les patrons de solides-Les flashcards

    Souvenez-vous : il y a quelques semaines, je vous disais avoir de nombreuses ressources à vous proposer autour des solides… Eh bien voilà la suite ! Vous trouverez dans cet article de nouveaux jeux de flashcards portant sur la connaissance des patrons de solides ! Ces flashcards ont pour objectif de faire deviner aux élèves à quel solide […]

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    CM-Géométrie-Les solides-Les flashcards

    Le week-end dernier, au moment de mettre en ligne les 2 fichiers d’activités que vous avez peut-être déjà découverts, je vous annonçais la mise en ligne prochaine d’autres ressources portant sur l’étude des solides. Et ce soir est venue l’heure de partager avec vous la 2nde de ces ressources : des jeux de flashcards que j’ai conçus pendant les vacances […]

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    CM-Géométrie-Les polygones-Flashcards

    Allant bientôt commencer l’étude des polygones avec mes élèves de CM, j’ai conçu divers outils autour de cette notion que je mettrai en partage dans les prochaines semaines. 1er outil à être mis en ligne ce soir : un jeu de 40 flashcards polyvalentes permettant de travailler sur différents aspects de la notion (qu’est-ce qu’un […]

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