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CE2-Etude de la langue-As-tu bien compris ?

Alors que je réfléchissais depuis pas mal de temps à la forme et au contenu que j’allais donner à mes traces écrites en cycle 3, j’ai découvert sur le blog de Cenicienta un concept qui m’a tout de suite beaucoup plu : le “As-tu bien compris ?”.

Cette idée, extraite de la collection Interlignes des Editions SED, consiste en un encart divisé en deux parties : un “vrai” ou “faux” reprenant les grandes lignes de la notion + un exercice comportant quelques items auxquels l’élève doit répondre par “oui” ou par “non”.

Désireux de continuer à mettre en page les traces écrites que je donnerai à mes élèves tout en les conduisant à se les approprier, j’ai donc été séduit par ce concept qui amène les élèves à réfléchir activement face à leurs leçons.

Hélas !

Je ne dispose d’aucun manuel de la collection “Interlignes” en classe.
Les répartitions que je suivrai cette année, comme les traces écrites que j’ai commencé à concevoir, diffèrent par conséquent assez nettement de ce que propose la collection Interlignes.

Ne pouvant reprendre tels quels les “As-tu bien compris ?” proposés par SED, j’ai donc repris le concept en commençant à construire mes propres fiches.

Celles-ci sont en parfait raccord avec les leçons que je donnerai à mes élèves. Les phrases des exercices sont pour partie reprises des manuels Interlignes, inventées pour le reste.

Les nouveautés :

  • Relooking du fichier !
  • Ajout d’une colonne supplémentaire destinée à la correction (certains élèves me rendaient parfois une fiche ATBC illisible, à cause des nombreuses ratures qu’ils avaient pu faire. Désormais, plus de souci ! La réponse de l’élève et la correction apparaîtront de manière bien distincte !)
  • Remplacement de l’encart sur 10 par une cible de tir à l’arc. Une fois la fiche corrigée, l’élève coloriera le centre de la cible (10) en rouge s’il a 10 bonnes réponses, la zone autour en bleu (9) s’il a 9 bonnes réponses, etc… Pourquoi ce changement ? Pour rendre plus parlant le score obtenu et permettre ainsi à l’élève de se rendre compte avec plus de facilité de la maîtrise qu’il a de la notion (sachant que pour moi, en-dessous de 7 bonnes réponses, trop de choses n’ont pas été comprises).
  • Ajout d’une étiquetteCE2” (pour ne plus mélanger ces fiches avec celles des CM !)

Voici ces fichiers (je les mettrai à jour au fur et à mesure de l’avancée de l’année) :

Je donnerai ces fiches en exercice du soir à mes élèves.

Ces fiches sont conçues pour être photocopiées au format A5 et collées dans le cahier du soir, mais elles peuvent aussi bien être photocopiées au format A4 au dos-même de la trace écrite qui leur correspond (l’élève n’a ainsi pas les réponses directement sous les yeux, mais peut retourner la feuille en cas de doute ou pour vérifier ses réponses à la fin de l’exercice).

Elles seront corrigées en classe le lendemain matin pour permettre un rebrassage de la notion et éclaircir de possibles flous.

A vos commentaires !

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59 Commentaires
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JOFFRE Valérie

Des fiches très intéressantes. Merci !

Sebigosh

Merci beaucoup pour ce travail si riche et toujours de grande qualité !

savine

Merci beaucoup beaucoup c’est un travail énorme et les élèves aiment bien.

clo

merci infiniment pour ce travail! c’est génial
Par contre, je me demande si le fond rayé ne gêne pas certains élèves ( dys et ceux pour qui le repérage visuel est compliqué)… est-il possible d’avoir une version pdf sans les rayures?

BAYAMO

Ouaaah !
J’adore ! Mille mercis pour le partage !
Cela me sera très utile.
Cette année, exceptionnellement j’ai 6 CE2 avec mes CP…
Je suis bien contente de trouver des fichiers d’une telle qualité pour pouvoir proposer des choses sympas à ce petit groupe sans avoir à y passer trop de temps en préparation/conception.
Bref en un mot MERCI !!!!

Elise

Merci pour tout ce travail ! C’est dingue, dingue, dingue ! J’adore ton blog et ce que tu fais !! Merci 🙂

Liha

Vous êtes for-mi-dable, merci!

karinette

super idée! je ne connaissais pas, merci de partager et je note pour l’an pro ‘idée du rebrassage pour le soir à lamaison

Laurence

Je viens d’utiliser plusieurs de ces fiches avec mon fils pour vérifier qu’il a compris ses leçons. Elles sont super. Merci beaucoup.

Céline

meri merci merci merciiiiiiiiii

dalila

merci mille merci vous me faite gagner un temps fou vos fiche sont claires et géniales je ferrai travailler mes enfants sans
m’arracher les cheveux

merci et bravo pour ce bijou

marie-victoire

merci ! merci ! merci !
j’adore ton travail. tes traces écrites me font gagner un temps fou !
merci ! merci ! merci !

Lebreton Isabelle

Bonjour !
J’adore ton travail et je viens régulièrement piocher des documents pour ma classe!
Je trouve la présentation de ton “as tu bien compris” extra! l’aurais tu en document modifiable afin que je puisse faire moi même un as-tu bien compris qui correspondrait à mes leçons ?
Je te remercie par avance
cordialement
Isabelle

vendecole

Comme je l’ai dit dans un précédent commentaire, je compte utiliser tes fiches en atelier autonomie en préparant des fiches correction pour les accompagner.
J’ai aussi préparé des grilles de score avec ton petit archer et ta cible.
Es-tu intéressé ?

vendecole

Merci pour ces petits exercices bilan ! J’aimais déjà ce principe dans le manuel Interlignes.
Je pense que je vais emprunter tes fiches d’orthographe pour faire un atelier réinvestissement des notions. Encore merci !

Nawel

Vraiment merciiiiiiiii
Je vis à l’étranger donc je fais les cours à mes filles à la maison elles sont en CE1 et CE2. Vraiment chapeau pour vos fiches et vos évaluations ça m’aide énormément !
c’est rare de trouver des personnes compétentes qui partage leur travail ! Les gens sont avares donc encore thank you.

Mayleb

Merci. Je fais de moins en moins ce genre de fiche par manque de temps et je le regrette. Ta publication va me rebooster.

pamiki

pfffiouuuu ! j’adore !!!
J’avais déjà pris tes leçons de maths ce1 que je trouve splendides, sobres et claires. Peut-être un cp-ce2 l’an prochain et hop ! je t’ai pris ces petites fiches. Un intense merci goût Noir- Amandes caramélisées à la fleur de sel !

Stef

Et bien encore super travail !
Je m’en vais tester cela pour la période et le lancerai certainement dés la rentrée prochaine.
Y’a vraiment des personnes douées et généreux. Comment faites-vous pour trouver le temps de créer tout cela ???

Marianne

Merci merci merci merci

Sabrina

Bravo pour tout ce travail.
Juste une petite question, peux tu m’indiquer où tu as trouvé l’image de la cible de tir à l’arc qui est dans tes fiches “as-tu bien compris”?
J’aimerais m’en servir si tu me le permets dans mes documents de travail.
Merci d’avance et bonne continuation.

souheir mezher

Merci pour ce travail remarquable partagé avec bcp de générosité. Une collègue libanaise.

Mp38

Merci beaucoup, c’est une bonne idée !!!
Je crois que je vais tester, dès demain!!
Encore merci de nous faire partager ton travail

Mu

Tout simplement épatant.
Les devoirs étaient un vrai casse-tête et ces fiches sont très bien conçues pour l’apprentissage des leçons et le suivi. Bravo et merci de nous permettre de les utiliser.

Mag44

Superbe travail ! Bravo et merci pour ce partage !

coconuts2009

Je suis d’accord avec toi, j’utilise les “As-tu bien compris” depuis 2 ans en devoir, c’est rapide et cela reprend la leçon.
Les tiens sont superbes et excellente idée la case “correction”!
Merci pour tous ces partages!
Bonnes vacances

Le Van Chau

Pas de mots!
J’avoue que votre site est très bien conçu…Chapeau pour ce beau travail.
Une maman de Montréal (canada)

sand rine

j’adore le concept très bonne idée
merci de partager ce travail

Nine

C’est parfait comme révisions pour ma fille. Comme les exercices sont très courts, nous faisons ça le soir, tranquillement. Et elle qui panique complètement à l’idée des évaluations (et oui, son maître est un farouche défenseur de la notation !), est rassurée car elle se rend compte qu’elle en a appris des choses !
Merci beaucoup une fois de plus !
Nine, maman de Maé

sadat

bonjour.merci pour votre travail..

je suis enseignante en Algerie et je vous assure que vous m’aidez énormement.

mes éleves sont enchantés.merci encore

ninief64

Bonjour,
Je découvre ton site aujourd’hui et je dis un grand BRAVO !!!
Beaucoup de travail et du beau travail en prime. Une mise en page recherchée, ludique, attrayante, en deux mots : j’adore !!!!! et les élèves aussi j’en suis sûre.
J’ajoute de ce pas ton site dans mes favoris.
Et un grand merci de faire partager tout ceci.
Virginie

Laure

Merci pour tout ce travail, je garde le site en favori. Vraiment des trucs bien.
Laure enseignante en Suisse

sevezen

Merci beaucoup pour ces superbes fiches. J’adore le concept “as-tu bien compris?”.
Et un énorme bravo à tout ce partage de documents vraiment formidables!!

fab

Bravo encore et merci pour tout ce travail!
Fab

Ce'Nedra

Merci beaucoup pour ce partage. Quel fabuleux gain de temps: j’aime beaucoup le principe des “as-tu bien compris”, et je pensais justement les proposer à mes élèves!…
Merci encore.

PS: tout à fait d’accord avec ton billet “fâché”! Qu’est-ce que ça coûte d’exprimer un minimum de reconnaissance?
Bonne continuation, que ce soit ou non dans le partage!

Carotte

Merci, j’attaque avec des CE2 à la rentrée et je trouve cette idée super ! A voir comment je vais réussir à la mettre en place… Bon courage et merci pour le partage !

Chicken09

Merci beaucoup pour ce super travail, je viens de tomber sur ce site aujourd’hui et je pense y revenir très régulièrement. Ayant un poste fractionné, je me jette sur les supers documents et préparation des gentils collègues qui partagent un travail formidable !!! Merci donc !!

céline

merci pour cette très bonne idée et surtout pour la qualité de tes documents! chapeau bas, moi qui patauge dans la mise en page de mes documents… mais un jour, je le sais, j’y arriverai!!!
bonne fin de semaine!

Manon

faute de frappe c’est pas beau… désolée.

Manon

Merci beaucoup pour tes fiches que je vais les utiliser dès cette semaine !

Manon

argg, faute de frappe, c’est pas beau ! “que je vais utiliser”.

Pavi

Bonsoir, un petit mot pour te dire que j’ai testé ce soir Le “As-tu bien compris” … côté maman. Car mon fiston avait ta fiche collé dans son cahier pour les devoirs. C’est simple et plus facile que faire réciter ou reformuler une leçon sur la phrase.

France

Beau travail, je découvre ton site ce soir !
Mais ce qui me dérange dans ces fiches, c’est le “travail du soir” .. aie aie aie pour une anti devoirs que je suis 😉 Mais je pense trouver une autre utilisation à ces fiches très bien conçues !

Manuepassiflore

Bonjour,
c’est vraiment un super boulot!!!
Quel outil ou logiciel utilises-tu pour fabriquer tes fiches? J’ai des CM1 l’année prochaine et aimerais bien pouvoir faire la même chose à la suite de leurs leçons en maths et français. Serait-il possible que tu publies ta matrice??? (peut-être un peu trop demandé là?)
Merci pour ta réponse

Manuepassiflore

Bonsoir
oups effectivement tout était dit dans ta rubrique…. mauvaise élève que je suis!
Je n’ai pour l’instant que travaillé avec word… (c’est assez limité…) et en fait je n’ai jamais pensé à voir ce que je pouvais faire avec powerpoint (je n’ai que le 2007…): à étudier donc
Merci pour ta réponse

louloutix

Merci pour ta réponse rapide et claire!

louloutix

Très beau travail !! la présentation est claire , j’aime bien!! Bravo
Juste une petite question , pourquoi notes tu ce travail? je me pose beaucoup de questions depuis la polémique sur les notes au primaire !!!!!!
merci encore pour ton partage