Les affichages-Le programme du jour

Il y a quelques années, alors que j’avais une classe de CE1, j’affichais chaque matin au tableau le programme de la journée à l’aide d’étiquettes à côté desquelles un élève traçait une croix dès lors que l’activité avait été réalisée.

Même en cycle 3, les élèves aiment beaucoup ce petit rituel du matin, au cours duquel ils peuvent découvrir la teneur et la façon dont les activités de la journée vont s’enchaîner, d’autant plus qu’à la lecture de ces étiquettes par un élève j’ajoute oralement ce que nous allons apprendre au cours de chaque séance.

Au fil des ans, j’avais perdu cette bonne habitude d’afficher le programme de la journée (sans raison aucune, qui plus est !), mais j’avais très envie de reprendre ce rituel depuis quelque temps…

Je vous propose donc ici les étiquettes que je viens de terminer et que j’afficherai au tableau chaque matin avant le début de la classe pour la découverte collective du programme du jour !

Remarque :

Les étiquettes que je vous propose ici ne visent pas à l’exhaustivité : elles correspondent simplement aux activités que je vais mener dans ma classe et à l’intitulé que je leur donne.

Bonne lecture !