Après avoir traité les longueurs puis les masses, il était naturel que je compose un dernier set de cartes réversibles cette fois-ci consacrées aux contenances !
Pour rappel, ces cartes réversibles ont pour objectif de s’entrainer à choisir l’unité la plus adaptée pour mesurer une grandeur (les contenances ici, en l’occurrence).
Les règles du jeu restent les mêmes :
- On choisit la carte réversible de son choix.
- On pose à l’élève la question : “Quelle unité te semble la plus adaptée pour mesurer… la contenance d’une canette de soda (par exemple) ?”
- Après un petit temps de réflexion, l’élève répond alors à la question à l’oral ou à l’écrit (sur une ardoise, c’est tip-top !)
- Pour vérifier la réponse donnée, on clique sur la carte réversible qui se retourne et la réponse apparaît aussitôt au verso !
Pour accéder directement à ces cartes réversibles, c’est par ici !
Comme toujours, ce support peut servir à la fois de petit jeu à faire en classe en collectif (à l’oral ou sur l’ardoise) ou bien être proposé aux élèves dans leur cahier de textes numérique (si vous en utilisez un) pour servir d’entrainement à la maison.
NB : j’ai fait le choix d’indiquer une réponse chiffrée aussi précise que possible en plus de l’unité à retrouver, de façon à permettre à chaque enfant de se construire une représentation mentale juste de la notion de contenance.
Que l’enfant donne simplement l’unité qui lui semble la plus adéquate suffit évidemment largement !
N’hésitez pas à me faire part de vos retours sur les ressources que je partage, vos remarques me sont toujours très précieuses !