La classe a déjà repris pour les uns tandis que les vacances se terminent doucement pour les autres.
Pour ma part, zone B oblige, ces dernières se poursuivent tranquillement au rythme de la préparation des choses que je veux faire avec mes élèves en dernière période et notamment de l’étude d’un chef d’œuvre (ne mâchons pas nos mots !) de la littérature de jeunesse que vous connaissez tous, j’ai nommé Charlie et la chocolaterie, de Roald DAHL.
Je ne pense pas me tromper en soutenant que cette histoire est bien connue de tous, car si vous n’avez pas encore lu le roman alors avez-vous sans doute déjà vu l’excellente adaptation cinématographique réalisée par Tim BURTON en 2005.
Pour rappel, ce roman narre les aventures du jeune Charlie Bucket qui va – avec son grand-père, 4 autres enfants et les adultes qui les accompagnent – visiter la chocolaterie de Willy Wonka, le plus incroyable inventeur de chocolat de tous les temps, où il va vivre des aventures extraordinaires.
Bien entendu, je ne saurais que trop vous conseiller, si vous n’avez pas encore lu le livre,, de vous jeter dessus, une bonne tablette de chocolat sous la main, car vos papilles et votre gourmandise vont rester en éveil tout au long de son parcours !
Comme d’habitude, je vous propose donc aujourd’hui une exploitation de ce roman sous la forme de questionnaires.
Au total, 11 fiches de lecture ont été conçues, chacune regroupant le plus souvent l’étude de 2 à 3 chapitres.
J’ai tellement hâte de faire découvrir ce livre à mes élèves que je serai prêt à rentrer lundi !
Euh non, en fait, quand même pas… Je commence à dire des bêtises, moi… Sans doute le manque de chocolat… Oui, ce doit être ça ! M’en vais réparer ça…
Bonne lecture et bon week-end à tous !
Merci pour le fichier ! Exploitation toute trouvée pour la période 3 ! En plus, j’ai une bonne série de ce livre dans ma classe je suis contente !
Merci pour ce document idéal pour suivre leur progression de lecture !
Merci beaucoup pour ces super questionnaires qui vont m’être très utile pour la période étant donné que nous travaillons autour de l’auteur, Dahl et qu’un groupe d’élèves devra lire le fameux Charlie et la chocolaterie tandis que d’autres potasseront Matilda ou Le bon gros géant. Encore merci pour ce travail de qualité !!
Un immense merci, je viens de constater que nous avions une série à la bibliotheque et mes collegues de CM2 n’ayant pas spécialement prévu de l’étudier, j’ai carte blanche ! Parfait pour finir cette année en beauté, en plus avec une maîtresse gourmande de chocolat comme moi, et bien sur je leur montrerai le film la dernière semaine !
Merci pour ces fiches.
Merci pour ce travail, je compte étudier cette œuvre en période 4 avec mes CM2.
Bonnes vacances
bonjour, merci pour la qualité de votre travail. Je travaille en Itep et l’attention de mes élèves est toujours très difficile a capter. Cette année, je me lance le défi de les faire lire et Charlie et la chocolaterie me semble être un bon outil. Je vais honteusement m’inspirer de votre travail en le simplifiant pour mes apprentis lecteurs.
Merci pour ces fiches. J’ai cherché un moment où était caché le lien 😉
Les liens sont souvent “cachés” dans les miniatures !
Un super livre que je viens de terminer avec mes CM ! J’étais comme toi lors des dernières vacances : presque envie de retrouver ma classe pour l’étudier ! Merci pour tes fiches, que je mets de côté pour la prochaine fois où je travaillerai ce livre ! Et merci pour tous tes docs, très bien faits !
Je viens de l’étudier en période 4 avec mon cycle 3! Ils ont adoré, d’autant plus qu’on a aussi travaillé sur le chocolat en sciences, et qu’ils ont crée eux-mêmes leurs propres chocolats avant de partir en vacances! Un beau projet, effectivement!
Merci beaucoup ! J’hésitais à l’étudier avec mes élèves pour cette dernière période mais là, tu m’as convaincue ! Et merci pour tout ton travail qui m’a beaucoup aidée tout au long de cette année de stage.
Un bon bouquin en effet ! Merci de partager ce questionnaire. Et bonne fin de vacances … sous la pluie pour moi !!!