Quand j’ai commencé à mettre en ligne mes ressources sur “La Classe du Canard”, avant que naisse “laclassebleue” il y a maintenant presque deux ans, j’étais très enthousiaste à l’idée de pouvoir partager avec d’autres collègues le fruit de mon travail et de pouvoir faire vivre avec d’autres ma passion première qu’est l’enseignement.

J’y voyais là un merveilleux espace de partage d’idées, d’échange, de débat, d’enrichissement !

Mais voilà : aujourd’hui, si l’envie de faire vivre “laclassebleue” est encore là, je dois bien vous avouer être beaucoup moins enthousiaste à l’idée de partager ce que je fais…

Et pour cause.

Alors que le blog enregistre chaque jour entre 5 000 et 12 000 visites, j’ai le regret de constater depuis maintenant plusieurs mois que le nombre de commentaires aux ressources mises en ligne est devenu ridicule, me laissant à penser que de plus en plus de visiteurs ont une attitude très consumériste des outils mis en partage. Et ça me chagrine fortement.

Jusqu’à la rentrée dernière et la publication de deux billets “coups de gueule” sur l’évolution négative des comportements d’un certain nombre de visiteurs quant au fonctionnement du blog et à ses règles, je ne m’étais encore (en déjà presque 4 ans de partage !) jamais insurgé contre le fait de ne pas avoir toujours de retour sur l’utilité de partager mes ressources.

Seulement voilà, je m’interroge aujourd’hui sérieusement sur le devenir de l’aventure qu’est “laclassebleue”, parce qu’au regard du nombre d’heures passées à mettre en ligne mes ressources et à répondre aux demandes souvent incongrues (voire carrément gonflées !) de certains enseignants, l’intérêt que j’ai à nourrir le blog est devenu bien mince à mes yeux.

Je ne suis pas le premier à pointer du doigt ces conduites et ce manque de courtoisie de certains visiteurs : Charivari l’a déjà fait à plusieurs reprises, Orphée l’a fait en début de semaine… et ce qui me chagrine vraiment dans tout ça, c’est que je crains ne pas être le dernier à le faire.

C’est pourquoi je publie cet article à mon tour, pour que chacune et chacun prenne bien conscience que tenir un blog représente un véritable investissement, qui ne demande comme seule compensation de la part de celles et ceux qui en bénéficient qu’un peu de chaleur et de retour sur l’utilité de ce que nous, cyber-enseignants, mettons en partage.

Merci donc, si vous passez par un blog d’enseignant, de poster, au moins de temps en temps, un petit message.
Vous utilisez en classe une de nos ressources ? Faites-le nous savoir ! 

Parce que, franchement, prendre conscience que certains visiteurs ne savent se manifester que lorsqu’ils ont quelque chose à vous demander (comme si vous n’aviez pas de classe à préparer, pas droit à une vie personnelle et rien d’autre à faire), ça fait mal au cœur. Aussi joli soit l’emballage de leur demande.

Bonne fin de semaine !