Edit du 21/01/2023 : ajout de nouveaux exercices ! Les fiches de grammaire et de conjugaison publiées ces dernières semaines semblant avoir piqué l’intérêt de nombre d’entre vous, c’est au tour des fiches d’exercices que j’utilise pour enseigner l’orthographe à mes élèves que je mets à votre disposition aujourd’hui ! Le son [k] (new !) Les sons [s] et [z] […]
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Edit du 25/08/2022 : ajout de 2 nouvelles évaluations + lifting graphique de l’ensemble des fichiers ! On poursuit la mise à jour des évaluations déjà mises en lignes sur le blog avec la publication ce matin des premières évaluations d’orthographe que je donnerai cette année à mes élèves de CE2 ! Les évaluations déjà disponibles sont les […]
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Edit du 12/06/2022 : ajout de 4 nouvelles évaluations ! J’ouvre aujourd’hui ce nouvel article qui regroupera toutes les évaluations d’orthographe que je donnerai à passer à mes élèves de CE1 cette année. Les évaluations déjà disponibles sont les suivantes : Les consonnes doubles Le son [o] Le son [é] Le son [ai] La lettre G […]
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Edit du 26/03/2022 : ajout de 3 nouvelles traces écrites ! Bonjour à tous, J’espère que votre rentrée s’est bien passée et que vos élèves et vous avez déjà passé deux belles et douces journées pour commencer cette nouvelle année ! Si cela a bel et bien été le cas pour moi, je sens déjà que […]
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Edit du 30/12/2021 : MAJ de l’ensemble des évaluations (ajout de nouveaux lignages pour les élèves dyspraxiques) ! Voici les évaluations d’orthographe que je donnerai à mes élèves cette année : Les sons [s] et [z] (CM1) Les sons [ge] et [gue] (CM1) Le son [k] (CM1) Les noms terminés par le son [j] (CM1/CM2) […]
Edit du 29/05/2021 : ajout de 2 nouvelles traces écrites ! Après celui de grammaire, voici le 2nd fichier de leçons CE2 à subir un net rafraîchissement : celui des leçons d’orthographe ! Pour rappel, les QR codes insérés dans chaque trace écrite renvoient à des vidéos du site Les Fondamentaux en lien avec la […]
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Niveau : GS Objectif : distinguer les sons constitutifs du langage, ici le son [e]. Les fiches d’activité déjà disponibles ont trait à la fois à la perception et à la localisation du son [e] dans des mots simples. Les fiches “Perception” se finissent chacune soit par une tache liée à la connaissance du principe […]
