La rentrée approche doucement, et il est temps de reprendre le chemin des publications !

Je vous propose donc ce soir la trace écrite correspondant à la séquence d’histoire que j’ai commencé à aborder avec mes élèves avant les vacances, portant sur la période s’écoulant de Clovis à Charlemagne.

Vous trouverez également dans le tableau Pinterest ci-dessous des liens que j’ai sélectionnés pour vous vers une sélection de ressources qui pourraient venir étoffer la façon dont vous allez traiter ce thème en classe.

N’hésitez évidemment pas à me faire part de vos remarques, observations et à me signaler d’éventuelles coquilles peut-être égarées dans la trace écrite !

À très vite 😉


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12 Commentaires
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Devos Mélanie

Merci pour le travail ! Je me suis inspirée des clés Nathan et des documents issus de “Génération 5” pour faire un diaporama en complément. Je peux vous les envoyer si vous voulez !

Chris

Très beau travail mais je me demandais comment tu les utilises en classe. Je ne suis que T2 et je recherche comment les utiliser pour que ton travail soit, finalement, la trace des élèves. Comment fais-tu pour les faire rechercher? tu ne leur donnes pas tel quel?
Excuse ma question assez idiote.

Annalune

En ces temps de confinement, ton dossier m’a été plus qu’utile !
D’habitude, j’essaie de faire davantage chercher les élèves en histoire, mais là, c’est un cas de force majeure, alors j’ai pu leur donner ton dossier très bien fait et très bien expliqué, pour qu’ils avancent un peu en histoire sans moi (je remplace en CM1 et j’ai récupéré des élèves qui en étaient aux Gaulois fin P3, je comptais rattraper un peu tout ça en avançant pendant la P4, mais vu qu’il n’y a pas école, c’est compliqué…). Grâce à toi, on pourra avancer quand même un peu, merci !

Florine

Super document ! Je vais m’en servir pour, premièrement me remettre dans le bain ^^ , deuxièmement faire découvrir cette période à mes CE2 !

Merci

Isa

merci…

spiky23

bonjour et merci pour tes documents, c’est super visuel.

je n’ai pas vu si tu avais mis tes progressions, ensuite tu passes au temps des rois avec la guerre de cent ans directement ou tu vas traiter autrement ?
bon dimanche

spiky23

ah, oui Louis IX le roi chrétien et ceux qui suivent. C’est ce que j’avais fait l’an dernier mais gardant les élèves 3 ans, je cherchais comment faire.
merci pour ton boulot

BOUVARD

bonjour, meilleurs voeux pour 2018 !
Merci pour tous vos partages.
Une question : en histoire-géographie, comment procédez-vous lors de vos séances ?
Vous projetez directement vos documents au TNI aux élèves ?

Merci

Jérôme

Christine L

Bonjour
Cela fait quelques fois que je viens sur votre blog et je tenais à vous remercier pour la qualité des documents que vous proposez et qui dépannent bien en cas de panique à bord ( j’ai un cm1/cm2) !
Bravo pour tout ce partage et ce temps précieux offert aux collègues.
Encore merci !!
Christine

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