Eh oui, on ne m’arrête plus !!!

 

Voici 3 petites planches comportant chacune 12 cartes réversibles pour s’entraîner à choisir l’unité la plus adaptée pour mesurer une longueur.

Les règles du jeu sont très simples :

  • On choisit la carte réversible de son choix.
  • On pose à l’élève la question : “Quelle unité te semble la plus adaptée pour mesurer… la longueur d’une gomme (par exemple) ?”
  • Après un petit temps de réflexion, l’élève répond alors à la question à l’oral ou à l’écrit (sur une ardoise, c’est tip-top !)
  • Pour vérifier la réponse donnée, on clique sur la carte réversible qui se retourne et la réponse apparaît aussitôt au verso !

Pour accéder directement à ces cartes réversibles, c’est par ici !

Ce support peut servir à la fois de petit jeu à faire en classe en collectif (à l’oral ou sur l’ardoise) ou bien être proposé aux élèves dans leur cahier de textes numérique (si vous en utilisez un) pour servir d’entrainement à la maison.


NB : j’ai fait le choix d’indiquer une réponse chiffrée aussi précise que possible en plus de l’unité à retrouver, de façon à permettre à chaque enfant de se construire une représentation mentale juste de la notion de longueur.

Que l’enfant donne simplement l’unité qui lui semble la plus adéquate suffit évidemment largement !


N’hésitez pas à me faire part de vos retours sur ce nouveau format, je suis impatient de les découvrir !


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