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    CM-Grammaire-Les leçons augmentées

    Edit du 10/01/2024 : ajout de 2 nouvelles leçons augmentées (Le COD + Le COI) ! Après avoir consacré une bonne partie de l’été dernier à me familiariser avec Genially pour créer différents outils que j’ai commencé à partager avec vous l’année passée, j’ai continué à étudier ces dernières semaines les possibilités offertes par ce […]

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    CM-Grammaire-Les leçons (Programmes 2018)

    Edit du 24/09/2023 : refonte de la leçon sur la forme négative ! Voici les premières leçons de grammaire que je donnerai à mes élèves de CM cette année ! Conformes aux nouveaux programmes, elles correspondent aux notions que j’aborderai dans le cadre de la répartition de français que j’ai mise à jour cet été. À […]

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    CM-Grammaire-Le COD-Les flashcards numériques

    Pour familiariser mes élèves de CM à l’identification d’un COD au sein de phrases plus ou moins complexes, j’ai conçu sur Quizlet 4 petits jeux de 10 flashcards chacune. Au recto figure une phrase accompagné d’une simple illustration tandis qu’au verso apparaît la question permettant le repérage du COD, le dit COD et sa nature grammaticale. En plus […]

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    CE2-Grammaire-Les évaluations

    Edit du 10/08/2022 : j’ai commencé cet été à remettre en page mes anciennes évaluations de français niveau CE2 en utilisant la matrice que j’emploie aujourd’hui pour mes élèves de CM ! Je remplacerai donc progressivement ces vieux documents par une version rafraîchie, embellie et parfois même enrichie tout au long de cette nouvelle année scolaire. […]

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    CM-Grammaire-Les évaluations

    Edit du 24/10/2021 : MAJ de l’ensemble des évaluations (changement de certains contenus + ajout de nouveaux lignages pour les élèves dyspraxiques) ! On démarre ce weekend avec la mise en ligne des premières évaluations de grammaire que je donnerai cette année à mes élèves de CM (évaluations distinctes pour les CM1 et les CM2) : […]

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    CM-Grammaire-Le COD-Les affichages

    La semaine dernière, j’ai commencé à travailler avec mes élèves sur la notion de COD. Pour les aider à bien comprendre cette notion, j’ai mis en page un petit jeu d’affiches illustrées qui a la double utilité de nous servir à la fois pendant la phase de démarrage de l’activité (je projette au TBI la phrase dénudée de toute […]

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