Edit du 03/09/2017 : remise en page du fichier ! Dans la famille des billets, je demande… : les billets de rendez-vous ! Eh oui ! Peut-être est-ce aussi votre cas, mais j’ai pour ma part commencé avant les vacances une longue période d’entretiens avec les parents de mes élèves, dont l’objet est de faire […]
En surfant cet été sur le site Teachers Pay Teachers (“TpT” pour les intimes), je suis tombé par hasard sur une ressource que j’ai tout de suite trouvée formidable ! Une collègue américaine a eu l’idée de concevoir de petits billets valorisant les comportements positifs de ses élèves en associant leurs parents à cette reconnaissance. Le […]
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J’ai décidé cet été d’apporter quelques aménagements à la mise en page de mes évaluations, dont l’esprit ne me seyait plus beaucoup. Je remplacerai donc progressivement dans les prochaines semaines et les prochains mois les évaluations CM français/maths actuellement sur le blog par leur nouvelle mise en page ! En voici une présentation détaillée : […]
Edit du 02/08/2017 : remise en page du fichier ! Les billets de panne que j’avais conçus il y a 2 ans n’ayant pas bien vieilli, j’en ai conçu de tout nouveaux dont j’ai enrichi le contenu. Pour rappel, chaque fois qu’un de mes élèves ne dispose plus du petit matériel nécessaire (stylos, colle, gomme, […]
Il y a quelques années, alors que j’avais une classe de CE1, j’affichais chaque matin au tableau le programme de la journée à l’aide d’étiquettes à côté desquelles un élève traçait une croix dès lors que l’activité avait été réalisée. Même en cycle 3, les élèves aiment beaucoup ce petit rituel du matin, au cours duquel ils peuvent […]
Souvenez-vous : il y a quelques semaines, je vous disais avoir de nombreuses ressources à vous proposer autour des solides… Eh bien voilà la suite ! Vous trouverez dans cet article de nouveaux jeux de flashcards portant sur la connaissance des patrons de solides ! Ces flashcards ont pour objectif de faire deviner aux élèves à quel solide […]
Edit du 05/06/2017 : ajout d’une nouvelle vidéo (Le passé simple de l’indicatif/Les verbes en “-ER”) ! Comme vous le savez peut-être déjà, je me suis lancé cette année dans la réalisation de petites vidéos portant sur les principales notions de français étudiées en classe avec mes élèves de CM. Leur nombre étant de plus en plus conséquent, j’ai décidé […]
Le week-end dernier, au moment de mettre en ligne les 2 fichiers d’activités que vous avez peut-être déjà découverts, je vous annonçais la mise en ligne prochaine d’autres ressources portant sur l’étude des solides. Et ce soir est venue l’heure de partager avec vous la 2nde de ces ressources : des jeux de flashcards que j’ai conçus pendant les vacances […]
Cela commençait à faire longtemps que je n’avais plus mis en ligne de nouvelle exploitation de roman, et il était donc plus que temps d’y remédier ! Après avoir abordé différents genres littéraires avec mes élèves cette année, je souhaitais étudier avec eux en cette dernière période un roman dans la veine de La maison aux […]
La semaine prochaine, je vais commencer à aborder avec mes élèves les mesures de contenances. Dans cette optique, j’ai conçu un jeu de flashcards afin de les familiariser avec l’unité la plus appropriée pour mesurer diverses contenances. C’est un petit outil tout bête mais qui pourrait peut-être également en intéresser certains, je le partage donc avec […]
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Cela faisant quelques semaines déjà que je n’ai pas publié de nouvelles ressources en anglais, je vous propose aujourd’hui quelques outils utilisables en classe pour travailler sur le thème des hobbies ! Vous trouverez dans cet article : Un jeu de flashcards réversibles (côté pile : l’illustration/côté face : le mot en anglais) Un set de cartes miniatures Une trace […]
Edit du 26/03/2017 : ajout de nouveaux affichages (Le futur de l’indicatif) ! Cela faisait déjà plusieurs semaines que je cherchais à mettre à jour mes affichages de conjugaison pour les mettre en conformité avec les nouveaux programmes, leur consacrant un peu de temps d’ici de là entre deux autres préparations, et c’est non sans une certaine […]
